Fidenza consolida e rafforza il ruolo di Comune capofila nell’ambito dei servizi educativi 0-6 anni in virtù dell’offerta formativa rivolta al personale educativo e addetto ai servizi generali dei nidi d’infanzia e docente delle scuole dell’infanzia del distretto di Fidenza.
Al fine di potenziare l’efficacia formativa dei temi trattati e il confronto tra servizi, il piano organizzativo dei corsi prevede, oltre alla dimensione plenaria, un’organizzazione a sottogruppi eterogenei con sedi diffuse nel territorio distrettuale.
Il primo appuntamento, di questo anno educativo e scolastico, dal titolo “Uscire – Percorso pratico e teorico dedicato allo stare fuori e alla centralità del giardino d’infanzia, luogo di gioco, di esplorazione, di apprendimento” ha raccolto, nella sala polifunzionale del Polo per l’infanzia l’Aquilone di Fidenza, 85 iscritti provenienti da 10 Comuni che si sono riuniti nelle plenarie di apertura e chiusura e nei lavori intermedi a sottogruppo, di cui uno con sede a Fidenza, uno a Sissa Trecasali, uno a Salsomaggiore Terme ed uno a Noceto.
Altrettanto partecipato il corso “Promuovere gli spazi di dialogo con le famiglie. Ruoli e strategie comunicative” organizzato a Fidenza con 102 iscritti provenienti da dieci Comuni e l’appuntamento formativo “Il sistema integrato 0-6 letto attraverso concrete progettualità”. Per questi due corsi, gli incontri plenari di apertura e chiusura hanno sede presso la sala Mycinema di Fidenza. Il primo corso si è positivamente concluso; proseguono fino a maggio 2026 i due percorsi rivolti al personale educativo, docente e addetto ai servizi generali.
Per chi opera in ambito educativo 0-6 anni la formazione permanente in servizio rappresenta un importante pilastro della professione; valore aggiunto messo a disposizione annualmente dalla proposta formativa distrettuale, è la presenza di autorevoli formatori attivi anche in ambito universitario.
Le tematiche formative vengono individuate dal Tavolo di Coordinamento Pedagogico Distrettuale (tutor pedagogista del Comune di Fidenza Manuela Lafiandra ) e gli affidamenti e l’organizzazione complessiva sono in capo al Comune di Fidenza. Il monitoraggio, la valutazione e la ripianificazione delle aree di interesse sono attività svolte dal Tavolo di Coordinamento Pedagogico Distrettuale.